Tarea N° 2: Publicación en el blog
Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. Los primeros pasos.
Tome en cuenta los siguientes criterios para la realización de la presente
tarea:
1. INCLUSIÓN: Si bien es cierto que en el currículo nacional menciona la inclusión que se debe aplicar en la EBR, sin embargo no precisa las estrategias a utilizar para su aplicación en los estudiantes con necesidades educativas especiales; ejm. con los discapacidad visual y auditiva.
2. EVALUACIÓN: El Currículo debe precisar sobre el tipo de evaluación para estudiantes con necesidades educativas especiales.
La evaluación en la EBR, basada en competencias y capacidades tiene una brecha con la educación superior por que no se articula.
3. DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: El currículo nacional debe incluir que la diversificación curricular debe ser nacional, regional, local e institucional
4. PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: considerar el aspecto socio emocional de cada estudiante al momento de la aplicación del proceso de enseñanza aprendizaje, teniendo en cuenta la influencia negativa del entorno.
5. PERFIL DE EGRESO: El currículo debe precisar sobre el perfil de egreso de estudiantes con necesidades educativas especiales, ya que trata en forma estandarizada sin particularidades, referente al perfil del egreso. También debe precisar la articulación con la educación superior.
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